jueves, 28 de enero de 2016

ACTIVIDADES Y TAREAS EN MATEMÀTICA - NOTICIAS DE INTERES

Nociones relacionadas con las cònica














A continuación les propongo una serie de temas en común qel  ÀREA DE MATEMATICA los cuales viene acompañados de videos explicativos, trabajos y tests complementarios , que te sirven de apoyo para nuestro quehacer educativo. Asimismo inserto en esta oportunidad un enlace a noticias relacionadas con la matemàicas , ciencias y tecnologìa.

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EL MUNDO


REPASO, ADELANTO Y REFUERZO DE TEMAS MATEMÀTICA para SECUNDARIA


Puedes ampliar aplicando sòlidos en los siguientes enlaces:  Google Skech Up

                  CILINDRO-CONO-ESFERA   ÀREA Y VOLUMEN DEL CILINDRO

                  AREA Y VOLUMEN DEL CONO          ÀREA Y VOLUMEN DE LA ESFERA     MOLDES DE POLIEDROS
Puedes ampliar aplicando temas de estadística en los enlaces: 
APLICANDO DATOS ESTADÍSTICOS    EJERCICIOS RESUELTOS DE ESTADÍSTICA 
Otros:  FRACCIONES-SOLIDOS-PROBABILIDADES  REPASANDO TEMAS DE ALGEBRA             
Trabajo de aplicaciòn en Sòlidos y Prismas:



PROYECTO PARA REALIZAR CON MATERIAL REAL,  PLINKO PARA EL COMPONENTE ESTADÍSTICA del Área Matemática.
Fuente: Recursos-Perueduca
PLINKO PROBABILITY 2.02 - PHET

Actividad de apoyo ( INGRESA A LOS SIGUIENTES URLs)


ACTIVIDADES CON EL THAT QUIZ

Razonando y resolviendo (Fuente : problemasmenos)

Test complementario en EDUCAPLAY

Fracciones-Sòlidos-Probabilidades


ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA CON SÒLIDOS


 


Fracciones-Sòlidos-Probabilidades



Breves operaciones numèricas
ACTIVIDAD PARA DESARROLLAR EN LINEA (Puedes capturar la imagen del resultado en la pantalla y presentar como nota de participación)

PONCHO Y TRONCHO aplicando Probabilidades y Laplace (elabora y presenta un resumen en 4 lineas de los conceptos tratados)



En el aniversario institucional de I.E. 1086 JESÙS REDENTOR

 Concurso de Arte en los juegos florales por motivo del 49 aniversario del Colegio Jesús Redentor - UGEL 03 Lima-Perú.  El  03/11/2015 en el aula de 4to B durante la hora de matemática tocó el concurso de arte, el cual permitió conocer las habilidades para el dibujo de los alumnos del 4to B y cuya producción se evidencia en los collages y fotos ubicados en el siguiente enlace: 
49 ANIVERSARIO I.E. JESUS REDENTOR-Concurso de Arte

Evidencias de la construcciòn del dodecaedro de 10cm de arista para 4B  y 11 cm de arista para 4A.


Haz doble clic en el siguiente hipervínculo :       SOLIDOS EN PREZI

Tipos de poliedros ( Caso a analizar)


SOLIDOS EN PREZI

Setiembre:

Prismas y Piràmides (Aplicaciones tomadas del Vitutor)

Breves operaciones numèricas
ACTIVIDAD PARA DESARROLLAR EN LINEA (Puedes capturar la imagen del resultado en la pantalla y presentar como nota de participación)

Teorema de Thales 

Trabajo a presentar: En los siguientes casos desarrolla y verifica la respuesta de 4 de ellos, de tu elección, puedes escoger mas casos. (cada caso tiene respuesta).  Se les está alcanzando copia del impreso.

Fuente Ed. Santillana.
TEMAS para 3er Año

 Resolver los casos planteados




 Convertir cada ángulo de la siguiente figura del sistema radial al sistema sexagesimal y al sistema centesimal.


      Responder los siguientes casos tomando en cuenta el primer caso:




 



Sistema de Ecuaciones con dos variables

Razonando la solución de casos de sistema de ecuaciones con dos ingógnitas:






ACTIVIDAD PARA DESARROLLAR EN LINEA (Puedes capturar la imagen del resultado en la pantalla y presentar como nota de participación)


Repaso de Productos Notables:

Trabajo a presentar: En los siguientes ejercicios planteados, desarrolla y verifica la respuesta de 4 casos de tu elección, puedes escoger mas casos. Se les está alcanzando copia del impreso.

Fuente Ed. Santillana.

 TEST APLICANDO PRODUCTOS NOTABLES en el GoConqr 
 (Si te pide que te suscribas, tendrás que suscribirte, con un correo personal)`:  https://www.goconqr.com/es-ES/p/3121860#
El test anterior es opcional, sòlo para alumnos proactivos y que desean aprender mas.
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Parte de la rpta de la preg 1  tabla set - productos notables.

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Agosto (3ra semana)

OPERADORES MATEMÀTICOS:

 


Temas de inicio, repaso y reforzamiento( en vídeos interactivos): 
Haz doble clic en el siguiente enlace:   Probabilidades, fracciones, potencias, etc 

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 LOS RETOS QUE TE PONE LA VIDA Y TU ENTORNO, HAY QUE AFRONTARLOS CON LA FORTALEZA Y ESFUERZO QUE TE DA LA FE EN QUERER SALIR ADELANTE, LA ORACIÓN QUE FORTALECE TU FE Y ACCIÓN PARA LOS BUENOS RESULTADOS.                                        

Victor Humberto Morales Avila 






HAZ DOBLE CLIC EN EL SIGUIENTE ENLACE:

OPERACIONES CON FRACCIONES MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN


A continuación  te presento temas de aritmética como regla de tres simple, porcentajes, etc. ; que te pueden servir de apoyo en tu quehacer escolar.


 Fuente Educatina.

Haz doble clic en el siguiente texto: 

ENLACE JUGANDO Y APRENDIENDO BLOG DE LA PROFESORA MARIA ARIAS, CONTIENE APOYO PARA FRACCIONES Y OTROS TEMAS  RELACIONADO CON LA E.S.O. de España



 





PORCENTAJES en EDUCATINA 



SUMA Y RESTA DE FRACCIONES CON DIFERENTE DENOMINADOR (HETEROGÉNEAS)
Fuente Educatina





ERROR EN ESTADÍSTICA  fuente Educatina



APLICANDO ECUACIONES DE 2do GRADO


Fuente E.S.O.  Interpreta y resuelve los siguientes casos:





EJERCICIOS ADICIONALES (Fuente: siesitaclapuebla)

Vìdeo de apoyo TodoSobresaliente-Ecuaciones de 2do Grado

ECUACIONES DE 2do Grado  (Fuente:   VEDENUMEROS DE PILAR FUENTE)

Luego de repasar la teoría resolver los ejercicios planteados.

EJERCICIOS PROPUESTOS:

REPASANDO PRODUCTOS NOTABLES, desarrolla los siguientes casos planteados:

(Fuente Instituto de Matemàtica Utalca)

Puedes encontrar mas casos desarrollados, relacionados a productos notables,en el siguiente enlace o hipervìnculo:


TEST APLICANDO PRODUCTOS NOTABLES en el GoConqr   ( Si te pide que te suscribas, tendrás que suscribirte, con un correo personal)`:  https://www.goconqr.com/es-ES/p/3121860#

 SISTEMA DE ECUACIONES en el GoConqr,  ingresa al siguiente URL   qr.com/es-ES/p/3047457


http://adornosparaelblog.blogspot.com photo silvertmistdorado.gif

I.E.J.R.4AB 

PROYECTO RECUPERATIVO IEJR4AB

TRABAJANDO CON OPERADORES MATEMÁTICO
Desarrollen los siguientes casos:


 APLICANDO LA ALTURA RELATIVA A LA HIPOTENUSA, CASOS A INTERPRETAR.
Fuente Matemàtica Unidades Didàticas 4o ESO:
EL TEOREMA DE PITÁGORAS, fuente youtube autor  Jerry Llevada.

APLICANDO EL TEOREMA DE PITÁGORAS
Fuente: teoremadepitagoras.net

Caso explicado                                                    Casos a presentar como trabajo adicional
                                                                                      (Nota de participación)


















     Resuelve :











Coloca el cursor sobre el título,haz doble clic y accede al tema

SIMULANDO EL TEOREMA DE PITAGORAS
(Fuente educaplus)



Aplicaciónes Reales del teorema de Pitagoras.ejercicios de aplicación con el GoAnimate . Autor Jorge Oviedo








ELEMENTOS DE TRIGONOMETRIA-POLIGONOS-PROGRESIONES  (Trabajo a presentar, +6p si desarrollan y presentan todas las preguntas )
Ingresa al siguiente hipervínculo o enlace del  GoConqr ( Si te pide que te suscribas, tendrás que suscribirte, con un correo personal).   (Algunos contenidos usan cookies).


AUTOEVALUANDO TU AVANCE 2015-I.E.J.R.4AB  (Enlace al GoConqr IITrim-iejr-2015)

Trabajo Aplicando Funciones Trigonométricas IEJR4AB

Como les plantee, a partir del 1er martes de sus vacaciones, colgaba las preguntas de su trabajo a presentar (alumnos de 4AB de la IEJR), como uds ya saben, deben de desarrollar los siguientes  6 casos (observa que los 4 primeros casos ya tienen respuesta, las cuales hay que comprobar y los 2 finales hay que desarrollar y marcar la respuesta correcta). Se presenta en forma física el 10 de agosto, nos toque clase o no.Se le considera una nota adicional al alumno(a) que hace llegar antes de esa fecha en forma virtual sus resultados. Saludos Felices Fiestas Patrias y disfruta de tus Vacaciones Productivas. El siguiente trabajo se cuelga el martes 04 de agosto. ( * )





Ejercicios de aplicación de funciones trigonométricas ( Fuente Intelectum 5to Trigonometrìa Ed. Santillana)



EL ARTE EN LA MATEMÁTICA-IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS     Fuente Las Tics en la Matemáticas  y la Física


Funciones trigonométricas de ángulos notables ( Fuente Intelectum 5to Trigonometrìa Ed. Santillana)





Ejercicios de aplicaciòn de funciones trigonomètricas ( Fuente Intelectum 5to Trigonometrìa Ed. Santillana)



GRÀFICAS DE LA FUNCIONES SENO Y COSENO    Fuente Youtube

EXPLICACIONES Y APLICACIONES DE FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS


UNA MISCELÁNEA

En la FAMOSA CANCIÒN CUENTA REGRESIVA cantada por el salsero GILBERTO SANTA ROSA,  puedes responder la siguiente interrogante: ¿Cuál es resultado de contar la serie de números que menciona a lo largo de la canción? (puedes tomar en cuenta la letra)

10 lo que te canta todo el mundo
9 venido a casa en casi un mes
8 chocas con la verdad no finges
7 tenido fallas tú también
6 so tarde para ser felices
5sincometarios yo lo sé
4 mi razones hoy no sobran
Para terminar con este es 3
2 dosis de amor hacen falta
Pero ningún 1 cedió.

CORO
A hora solo hay números en tu cabeza de una relación que no da para más
Ahora solo hay símbolos de suma y resta sumas mis errores resto tu bondad
A hora soy la pieza en tu rompecabezas que nunca hizo falta que no encajara
Voy a enumerar todos nuestros errores cundo llegué a cero todo acabara.

10 nunca me dices que me amas
9 siempre cambio la verdad
8 cuando salgo de la casa
7 te casi siempre llego hasta la
6 no me agradan tus detalles
5 a esta altura nos da igual
4 se nos apagó la llama
3 casi voy a terminar
2 si no hay amor no hay nada
Rezó por 1 el a dios
CORO
A hora solo hay números en tu cabeza de una relación que no da para más
Ahora solo hay símbolos de suma y resta sumas mis errores resto tu bondad
A hora soy la pieza en tu rompecabezas que nunca hizo falta que no encajara
Voy a enumerar todos nuestros errores cundo llegué a cero todo acabara.

Aquí empezó el conteo regresivo...
Cuando llegué a cero se acabó
Tú te vas y me voy nos vamos los dos
No hay razón para quedarnos tú con migo yo contigo
El amor está perdido lo nuestro se terminó
Sin remedio se murió
Aquí empezó el conteo regresivo...
Ni te quedas ahí ni me quedo contigo
Cuando llegué a cero se acabó
Tú te vas y me voy nos vamos los dos
Esto no tiene salvación
No hay solución para el adiós
Cada cual por su camino
Ya que esto no nos convino
A buscar otro destino
Porque esto fue un desatino
De los dos…
Aquí empezó el conteo regresivo...
10,9,8,7,6,5.
Cuando llegué a cero se acabó
Tú te vas y me voy nos vamos los dos
CAMINALO
Cundo llegué a cero se acabó
Tú te vas y me voy nos vamos los dos
CERO
Fuente: musica.com
Letra añadida por cococha64
Gilberto Santa Rosa
Fuente  Ed Santillana:
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